Die Nutzer der Turnhalle der Friedrich-Fröbel-Schule für Behinderte sollen das Gefühl haben, in einer illusionistischen Dünenlandschaft zu stehen. Dafür sorgt, neben der Gestaltung und Bemalung der Wände aus Teppichboden ein ausgeklügeltes Raumkonzept, das wie in der Renaissance oder dem Barock alle Perspektiven perfekt auf eine gedachte Mittellinie durch den Raum abstimmt. Wer etwa im Gang der Tribüne steht, hat das Gefühl, die in die Düne geschlagene Treppe sei real und begehbar. Raumelemente wie Kletterleiter, Basketballkörbe oder der Notausgang sind geschickt integriert. Kunstwerk und Sporthalle bilden so ein homogenes, im Alltag benutzbares Gesamtkunstwerk.